不及，包括天幕外的世界中的一众秦朝大臣，他们都没想到另一世界的扶苏会选择先学习史家。如此与众不同的决定，完全超出了众人的预料。太史令更是惊讶得不知所措，仿佛天上掉下了馅饼砸中了自己。毕竟在百家争鸣的时代里，史家一首是个不起眼的角色。当秦王嬴政向扶苏介绍百家学说时，总是优先提及法、儒、墨、道、阴阳等大家族，而史家则常常被省略不提。毕竟与其他百家不同，史家的核心职能只有一个——忠实记录历史，而不提供治国方略或其他理论体系。然而，历史上有一刻史家曾名声大噪：那次“崔杼弑其君”的事件中，三位史官前仆后继以性命相博，最终完整记载了这一历史事实，震撼了天下。现在，另一世界的公子扶苏竟然表示要先学史家，是否意味着史家将迎来新的兴盛？所有人都紧盯着另一个世界中的扶苏，想知道他为何选择了这条与众不同的道路。“你为什么想要学史？”秦王嬴政罕见地表现出困惑，向自己的长子问道。“因为我相信，读史可以让人理解盛衰交替的原因，洞察过往，预知未来。”“就像那些诸子百家一样，他们的学说也绝不是凭空产生的。必然受到当时环境和因素的影响，影响了一代又一代的思想家。”“通过思考万事万物，这些思想家们逐步总结归纳出了各自的学说。”“因此我认为，要了解百家之言的前提，首先要明白他们提出的家国背景下有何独特的历史情境。”了解到它们出现的背景原因后，就能懂得诸子百家为什么会有各自不同的观点，并更好地领会他们言论的核心意义。随后也能评判出，他们的这些言论在过去是否适用，在今天仍有无价值，或是对于未来是否仍旧可行，以及是否有需要进行调整和革新。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。